Aktiva-skoltransporter logotyp

Steg-för-steg guide

Detta är en steg-för-steg guide som visat sig användbar och uppskattad men du som lärare kan så klart anpassa upplägget efter era förutsättningar. Kanske är det lämpligare för er att ta steg 2 före steg 1? I sådana fall gör ni det. Hitta inspiration här och gör det som blir bäst i er klass.

Video: Steg-för-steg guide för lärare [5 min]

  1. Steg 1 - Föräldramöte

    PEP for parents

    Läs mer om vad PEP for parents är och hur du använder dig av spelet

    Allt om PEP
  2. Steg 2 - Fakta och argument

  3. Steg 3 - Bestäm pedagogiska uppdrag

    • Välj ut uppdrag eller hitta på egna. Låt gärna eleverna vara delaktiga i processen

    • Gör minst ett uppdrag per vecka

  4. Steg 4 - Börja gå eller cykla och lös uppdrag

  5. Steg 5 - Fira!

Empowerment och gamification

Det är du tillsammans med kollegor och dina/era elever som utformar arbetet utifrån projektets hörnstenar empowerment och gamification. Du är nyckeln till att eleverna får drivkraft och engagemang i projektet.

Att lösa uppdrag tillsammans med att räkna poäng vid transporterna är motivationsskapande och ett led i att skapa “spelifiering”. Låt gärna eleverna vara delaktiga i att utforma belöningar eller mål.

Empowerment - att stärka elevers initiativförmåga och självförtroende att vilja vara med och påverka. Gamification/spelifiering - att utgå från dataspelstänk med uppdrag att vilja lösa och poängsamlande för att skapa motivation.